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                                        ---國家獎學金先進個人事跡材料
                                         白銀礦冶職業技術學院 方亞麗

      方亞麗,女,漢族,1994年10月出生,共青團員,白銀礦冶職業技術學院計算機應用技術專業2014級學生。曾獲學院“三好學生”榮譽稱號。
      一、生活樂在其中
      家境貧寒是我沒有辦法選擇的,但是努力去改變這樣的現狀是上天賦予所有人的權力。所以我能做的就是刻苦學習,始終相信知識改變命運。貧苦的生活,不是我逃避和墮落的借口,努力去改變才是我人生起航的首選。為了我的夢想,為了自己所要的生活,選擇奮斗就意味著選擇了收獲。通過自己的努力,我如愿考上了大學,為了減輕母親的負擔,我在校勤工助學,獲得一些生活補貼,偶爾去兼職也有一些微薄的收入,加上國家助學金和國家獎學金,平日里也是比較拮據的,所以我基本上能夠解決自己的生活費問題。并且,我還擁有了一群能夠推心置腹的好朋友,有了困難也愿意找我幫忙的朋友。培根說:“沒有真摯朋友人,是真正孤獨的人。” 人的生活,離不開友誼,但要獲得真正的友誼并不容易。它需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友誼,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂。
      二、人生在勤,不索何獲
      高爾基說過:“天才出于勤奮”。卡萊爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。 這些名人的經驗之談告訴我們,只有勤奮,才能成才。
      我始終認為學生的本職就是學習,所以在這一年多的時間里我對自己的學習嚴格要求。在此期間,我的學習成績、綜合素質在學院名列前茅。在學習中,首先,我覺得興趣與目的最重要,比如SQL數據庫、Java程序設計和比較重要的專業課我較為重視,并與其他輔助課程做到主次分明。在此我歸納了幾點學習方法:(一)要有自信心,缺乏自信往往是學習失敗的主要原因。當一個人失去自信時,就會灰心喪氣,覺得世上沒有值得他所追求的東西;(二)敢于質疑,“學習沒有問題才是最大的問題”這句話常掛在人們的嘴邊。所以我們必須學會“發現問題,明確問題,提出問題,解決問題。” (三)不怕失敗,“敗而不餒,就是勝者”。當我們遇到失敗時,我們要把它轉化成經驗和力量,用這份經驗和力量去克服學習上的困難和挫折;(四)要勤奮,“勤奮讀書出人才,成才的必由之路只有一條——勤奮讀書。”這是人們常說的一句話。我們必須在學習的道路上不畏縮,不懈怠,發憤苦讀,就能嘗到勤奮的甘甜;(五)確定目標,法國的盧梭曾說過:“成功的秘訣在于永不改變既定的目的。”所以我們要確定一個適合自己的目標,這個目標既不過高,又不過低。
其次,我認為,不論做什么事都該有一個計劃,大到自己的學習生涯規劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經常會把哪一天復習什么書和規定什么時間完成寫在紙上,然后根據計劃完成任務,所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內容,有規律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快,便也樂在其中。
       時光荏苒,我希望在將來的某時某刻,當我回首大學生活時,我可以驕傲的對自己說:“那時的我是奮斗的,我的青春是沒有遺憾的!”。早起早讀,熬夜寫作業,復習功課,和同學一起探討學習中遇到的問題,和師長談未來、講人生。
古語云:擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從,這是一種生活中獨特的享受。忙碌的生活里,雖然充滿了心酸和淚水,但是透支的青春為我帶來了豐碩的果實。大學是人生的轉折點,我必須讓自己在最美麗而又最簡短的青春里,留下最刻骨而又最美好的記憶。
      三、用愛傳遞溫暖
      “做一個懂得愛,并有能力愛他人的人。”一年多來,我堅持參加志愿者服務活動,用自己力所能及的方式傳遞溫暖。前不久,我們班組織了一次志愿者活動,那里居住著一些“空巢老人”,他們的身邊沒有親人的陪伴,我們就如他們的親人,走進福利院,不知是一股什么力量使我眼眶泛出淚花……
      老人見到我們嘴角泛起了一絲微笑,我們能夠體會到老人的感受。我們有責任有義務去關心這些老人,陪著他們說說話,表演一些娛樂節目,帶他們在社區曬曬太陽,做做農活等等,這些力所能及的小事讓我深深地體會到了幸福和責任,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會,可惜的是,幸福我擁有了,責任我卻未能盡到。
      青年志愿者活動是微小的,因問它設計的范圍的太有限。但它又是偉大的,因為它在有限的范圍中讓老人露出了笑容。其實,我們每個人的心中都有一份愛,是對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終是溫暖的。
[ 師長點評 ]
       方亞麗同學學習踏實認真,生活艱苦樸素,是一位品學兼優、積極進取的學生。她積極從事社會工作,獻愛心,善待身邊的每一個人。她是一個充滿激情和夢想的好學生,在追求夢想的道路上,她的身影顯得無比的堅定以至于吸引眾多的目光。
                                                                                                                                                                                                            白銀礦冶職業技術學院黨委書記 吳明賢
 

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